Tunanetra
Apa itu Gangguan Visual:
Gangguan penglihatan ditandai sebagai gangguan total atau sebagian dari kemampuan penglihatan satu atau kedua mata, yang tidak dapat dikoreksi atau ditingkatkan dengan menggunakan lensa atau perawatan klinis atau bedah.
Jenis defisiensi ini dapat disebabkan oleh dua cara, yang pertama adalah bawaan, seperti beberapa kelainan okular dan beberapa penyakit mata herediter, seperti glaukoma.
Yang terakhir dapat diperoleh, seperti trauma okular, degenerasi pikun kornea, dan bahkan perubahan yang berkaitan dengan hipertensi arteri atau diabetes dapat menjadi penyebab gangguan penglihatan.
Hal ini dapat diidentifikasi dengan mengamati tindakan seperti penyimpangan mata seseorang, pengenalan benda dan orang secara non-visual, prestasi rendah dan perkembangan yang tertunda.
Biasanya, ini dapat dibagi menjadi dua kelompok utama:
- Kelompok low vision atau low vision ketika kehilangannya ringan, sedang, berat atau mendalam dan menyebabkan pengurangan respons visual, bahkan setelah perawatan dan / atau koreksi optik;
- Kelompok kebutaan, ketika ada total tidak ada respons visual.
Diagnosis gangguan penglihatan dapat dibuat sangat dini, kecuali dalam kasus penyakit degeneratif seperti katarak dan glaukoma, yang berkembang selama bertahun-tahun.
Jenis gangguan penglihatan
Menurut kriteria Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), berbagai tingkat gangguan penglihatan dapat diklasifikasikan ke dalam:
Low vision
Klasifikasi ini juga termasuk derajat ringan, sedang atau dalam. Hal ini dapat dikompensasi dengan penggunaan kaca pembesar, kaca pembesar, teleskop dan dengan bantuan tongkat dan pelatihan orientasi.
Dekat dengan kebutaan
Ketika orang tersebut masih dapat membedakan cahaya dan bayangan di bidang visual, tetapi sudah menggunakan sistem braille untuk membaca dan menulis dan menggunakan kemampuan suara untuk mengakses program elektronik dan digital. Orang-orang ini bergerak dengan bantuan tongkat dan membutuhkan pelatihan orientasi dan mobilitas.
Kebutaan
Padahal sebenarnya tidak ada persepsi cahaya dan bayangan. Dalam kasus ini, sistem braille, penggunaan tongkat berjalan dan pelatihan orientasi dan mobilitas sangat penting.
Kekurangan visual di sekolah
Di lingkungan sekolah, sekolah itu sendiri dapat merekomendasikan kepada orang tua dan wali bahwa mereka berusaha untuk mengambil tes penyaringan tunanetra untuk siswa.
Ujian ini disarankan setiap kali Anda memperhatikan perilaku yang berkaitan dengan kesulitan membaca, sakit kepala, dan kesulitan belajar melalui penglihatan.
Ketika siswa sudah didiagnosis dengan beberapa jenis gangguan penglihatan, ia memiliki hak untuk menggunakan bahan yang diadaptasi seperti buku Braille dan sumber daya lainnya untuk membantu mereka belajar dengan benar.
Literasi dalam huruf braille pada anak-anak dengan kebutaan total atau derajat gangguan penglihatan yang parah bersamaan dengan proses literasi anak-anak lain di sekolah, tetapi dengan dukungan penting dari Bantuan Pendidikan Khusus (AEE).
Menurut Keputusan 6.571, tertanggal 17 September 2008, Negara memiliki tugas untuk menawarkan dukungan teknis dan keuangan sehingga perawatan khusus untuk siswa penyandang cacat hadir di seluruh sistem sekolah umum. Tetapi terserah pengelola sekolah dan sekretaris pendidikan untuk mengelola dan meminta sumber daya untuk tujuan ini.
Lihat juga arti Disabilitas dan Kecacatan Intelektual.
